Carlos Isaac
Zainea Maya

Tunjos para la IA
Programa de cursos

Razonamiento, validación e inteligencia artificial en ciencias sociales y humanidades.

Curso 2 · Oficio · ocho sesiones · híbrido

Evaluación

Rúbricas de los productos y la bitácora.

El curso se evalúa por productos, no por exámenes. Los tres productos y la bitácora son evidencias verificables de las cuatro competencias. Cada uno tiene una rúbrica de cuatro niveles. La nota final es la suma ponderada.

Producto Peso Competencias
Informe de corpus 40 % 1, 3, 4
Catálogo maestro y cuaderno reproducible 25 % 2, 3
Protocolo de corpus 20 % 1, 2
Bitácora semanal 15 % 1 a 4

Informe de corpus (40 %)

Criterio Insuficiente Básico Logrado Sobresaliente
Reconstruibilidad Faltan documentos de la carpeta o el cuaderno no corre La carpeta está completa pero reconstruir exige preguntarle al autor Otro investigador puede reconstruir el corpus con el README, el protocolo y los cuadernos Reconstruible y, además, el informe dice qué pasaría si una fuente cambiara y cómo detectarlo
Declaración de datos Ausente o genérica Presente, con preguntas sin respuesta Completa: razón de la curaduría, variedad de lengua, productores, características, procedencia y derechos Completa y situada: dice desde qué posición se tomó el corpus y qué lectura ajena cambiaría
Primera lectura computacional Conteos sin lectura Conteos con alguna línea leída Cada instrumento con lo que sugiere y las líneas que se leyeron para decirlo Además, muestra un caso en que el patrón sugería algo que el texto no sostuvo
Auditoría de la lectura asistida Sin muestra a ciegas o sin cifra Cifra sin tipología de desacuerdos Tasa, kappa, tipología de desacuerdos y decisión razonada Además, una segunda versión de la instrucción con su nueva auditoría
Registro de frontera Confunde lo que propuso el modelo con lo decidido Distingue en la mayoría de operaciones Distingue en todas las operaciones, desde la propuesta de fuentes hasta las etiquetas, con criterio explícito Además, discute un caso en que la distinción fue difícil
Lo que queda abierto Ausente Enumerado sin consecuencias Enumerado con la consecuencia para la pregunta del proyecto Además, dice qué documento ausente cambiaría más el corpus
Presentación No responde la pregunta obligatoria Responde con generalidades Responde con el caso propio Responde y reformula la pregunta de un par

Catálogo maestro y cuaderno reproducible (25 %)

Criterio Insuficiente Básico Logrado Sobresaliente
Esquema Faltan campos obligatorios Campos presentes con formatos inconsistentes Los catorce campos con los formatos de la plantilla Además, columnas propias justificadas en una nota
Procedencia Piezas sin fuente, fecha o dirección Procedencia en la mayoría de piezas Procedencia completa en todas, con las dos fechas distinguidas Además, bitácora de descarga enlazada por hash
Derechos y criterio Vacíos o idénticos para todo Presentes sin relación con el protocolo Cada pieza con régimen de derechos y criterio de inclusión que existe en el protocolo Además, las exclusiones conservan identificador y razón
Integridad No se aplicaron reglas Reglas aplicadas con fallas sin resolver Las cinco reglas pasan Las cinco reglas pasan y están en una función que se ejecuta en cada cambio
Reproducibilidad El cuaderno no corre de arriba abajo Corre con intervención manual no documentada Regenera el catálogo desde crudo sin intervención; las decisiones a mano están en una tabla con fecha Además, una segunda ejecución produce los mismos hash y el cuaderno lo comprueba

Protocolo de corpus (20 %)

Criterio Insuficiente Básico Logrado Sobresaliente
Delimitación "Todo lo disponible sobre el tema" Dimensiones nombradas sin razones Tipo, periodo, productores y asunto con razones y con exclusiones escritas Además, dice qué cambiaría del corpus si una dimensión se moviera
Criterios de Valles Ausentes Mencionados sin aplicar Autenticidad, credibilidad, representatividad e interpretabilidad aplicados a cada fuente Además, señala la fuente más débil en cada criterio y qué hará con ella
Fuentes y recolección Fuentes sin forma de entrega ni método Forma de entrega sin método ni ritmo Cada fuente con forma de entrega, método, ritmo, robots.txt y términos Además, alternativa escrita para lo que no se puede descargar
Derechos y ética Sin régimen de derechos Régimen genérico Régimen por fuente y lista de lo que no se descarga con su razón Además, plan de tratamiento para piezas con datos personales o decisión de excluirlas
Cuaderno de recolección Ausente Corre sobre el caso demostrativo pero no sobre una fuente propia Corre sobre una fuente propia con bitácora, pausa e identificación Además, la segunda ejecución compara hash con la primera

Bitácora semanal (15 %)

Criterio Insuficiente Básico Logrado Sobresaliente
Continuidad Menos de cinco semanas Cinco o seis semanas Siete u ocho semanas Ocho semanas con referencias cruzadas entre ellas
El cuaderno como registro Código sin celdas de explicación Explicaciones genéricas Cada celda de código con la decisión que encarna, arriba Además, las decisiones revertidas se conservan con fecha y razón
Uso del modelo No declarado Declarado sin detalle Qué se pidió, qué respondió, qué se tomó y qué se descartó, con razones Además, un sesgo del modelo detectado y documentado
Honestidad Solo aciertos Menciona dudas Registra dudas, errores y pérdidas Registra dudas, errores, pérdidas y cambios de opinión fechados

Política de integridad

El uso de modelos de lenguaje es obligatorio y declarado. Lo que se sanciona no es usarlos sino presentar como propio lo que no se puede sostener: una etiqueta sin auditoría presentada como lectura, una inclusión decidida por el modelo presentada como criterio del protocolo, un resumen citado como fuente. Eso es lo que Validación del razonamiento con IA en ciencias sociales, el curso de fundamentos del programa, llama un infortunio de autoridad epistémica: un acto con forma de aserción fundamentada por el que nadie puede responder. Una entrega con uso no declarado se devuelve para que el estudiante escriba el registro de frontera que faltaba.

Certificación

Aprueba quien obtiene al menos el nivel Logrado en el informe de corpus y en el catálogo maestro, y un promedio ponderado de 3,5 sobre 5,0. La microcredencial certifica las cuatro competencias del syllabus.